Месяц: Сентябрь 2017

Иногда родители жалуются, что несмотря на все их старания, обучение чтению проходит не совсем гладко: ребенок не хочет, ребенок не делает, у него не получается. А может, мы сами что‑то делаем не так? Почему это происходит и какие ошибки обычно допускают родители, пытаясь научить детей читать?

Ошибки — это нормально, их совершают и взрослые, и дети, так что пугаться не нужно. Однако, зная свои недостатки, мы сможем эффективнее с ними бороться. Следует отметить, что ошибки очень разнообразны, поэтому их лучше упорядочить.

1. Отождествление понятия «игра» с понятием «обучение»

Некоторые думают, что они играют, а они учат. Когда происходит игра, мы расслабляемся и не ставим сиюминутную задачу и сиюминутную цель, которую мы будем достигать. Мы просто развлекаемся. Я за вас когда‑то сочинила эту игру и поставила эту цель. А вы успокойтесь и просто играйте! Забудьте о том, чего именно вы достигаете. Обязательно в каждой игре, конечно, заложена дидактическая цель, потому что эта игра направленная. Но вы‑то играйте! Потому что если вы, играющая мама, будете в эту секунду отслеживать цель, то ничего хорошего из этого не выйдет.

Это очень сложно, но очень важно. Попробуйте сами, даже без ребенка, во что‑нибудь поиграть. Просто так, бесцельно. И в игре с ребенком вы также должны по максимуму приблизиться к этой бесцельности.

2. Необоснованные претензии к ребенку

Обычно мамам хочется всё сделать на «5+», так, как сказала тетя Оля, или Полина, или еще кто‑то. Так вот, это обязательно нужно оставить. Все равно, пока мы играем, можем сто раз поменять приоритеты, ребенок может сто раз отказать нам в игре или поменять её ход и сюжет, могут условия поменяться и т.д. Поэтому не предъявляйте ни к себе, ни к ребенку каких‑то суперпретензий, чтобы было всё на отлично. Оставьте это — и вам будет намного легче.

3. Ожидание

Помните, что ребёнок не может начать читать сразу после двух‑трёх дней игры. Вот посмотрите, сколько времени уходит на то, чтобы неумеющий читать первоклашка привык, захотел и начал это делать. Так это большущий ребенок, а мы обучаем совсем маленьких, даже младенцев. Спокойно отнеситесь к вашему ожиданию результата, и он довольно быстро придёт. Конечно, если мы под результатом имеем в виду узнавание слов. Пусть это будет бонусом в достижении дальнейших целей. Дети очень быстро запоминают слова, другое дело, что это не является полноценным чтением. В любом случае, спокойнее отнеситесь ко всему и не теребите ребенка без конца.

4. Недовольство собой

Мама недовольна собой, думает, что она что‑то не доделала, что‑то не доиграла, ходит и «рыдает». Наше недовольство — это наши взрослые проблемы, которые тоже, конечно, тянутся из нашего детства. Давайте постараемся не вмешивать их в нашу игру с ребенком. Оставьте это недовольство! Все хорошо! Ни у кого не получается все сразу безупречно! Не нужно себя винить, ваше недовольство собой вредно не только лично вам, но и ребенку. Вы хорошая мама уже потому, что вы интересуетесь, вам нравится играть с ребенком, читать с ним, танцевать, петь. Так что все в порядке.

5. Недоверие к ребенку и его возможностям

Многие мамы не доверяют никаким методикам, и это очень заметно. В целом, 90% мам внутри себя до конца не верят, что игра может окончиться успехом. А это обязательно произойдёт, потому что это в чистом виде имплицит: мы занимаемся какими‑то интересными нам делами, а потом оказывается, что мы уже очень многое умеем, знаем и о многом можем судить. То же самое происходит в играх с чтением, если мы нормально играем с ребенком, не толкая его, не подпихивая, не контролируя каждую секунду. Ни себя, ни ребенка.

6. Превышение времени и количества игр

Очень частая ошибка. Допустим, в рекомендациях написано, что эта игра длится две минуты, а мама играет 10-15 минут. Потому что ей кажется, что маловато или что «а он еще может», или некоторые мамы говорят: «А он еще хочет». Так и отлично, что хочет! Вот тут‑то и заканчиваем, ведь мы не хотение его заканчиваем, а игру, и приступаем к чему‑то совсем другому. И тогда у него это хотение остается, не забивается. Или, например, те мамы, которые дошли до этапа, когда дети уже могут читать и в тетрадках начали писать, переписывать, рассказики какие‑то сочинять, без конца сажают детей за эти тетради. После этого ребенок надолго вообще перестает подходить к чему‑нибудь написанному. Так что будьте очень аккуратны с количеством.

7. Заставлять ребенка

Нельзя заставлять ребенка не только прямо («А ну, давай сядь, сейчас же напиши!»), но и косвенно («Вот сейчас напишем, а потом гулять пойдем»). Не хочет — значит не хочет. Лучше подумайте, что вы сделали не так и как сделать иначе, чтобы он захотел. Нельзя использовать и такие мотивы: «Вот у нас Саша дописывает, Саша молодец!». Что это значит? «Я тебя буду, Сашенька, любить, когда ты допишешь, тогда ты будешь молодец» — вот реальный перевод этих слов на русский язык. Одно дело, мы выбрали новую книжку и ждем не дождемся, когда мы пообедаем и сядем её читать. И другое дело: «А вот сейчас мы прочитаем, вот сейчас ты мне покажешь» — и тогда что‑то, вплоть до того, что «я тебе конфеты дам». Понимаете? Такая подмена мотивации очень плохо сказывается на дальнейших взаимоотношениях ребенка и мамы, ребенка и чтения.

8. Использование неадекватных способов игр

К примеру, мы без конца задаем ребенку какие‑то вопросы: «А тут что?». Это можно делать, но в пределах разумного. Здесь нужно учитывать возраст ребенка. Маленькому ребенку нельзя задавать жесткие вопросы и контролировать каждую секунду, все ли он усвоил. В понятии взрослого — не усвоил. Но он запечатлел, а это для малыша уже результат. Поэтому контролировать бесполезно, вы только хуже делаете. Старайтесь выбирать более‑менее адекватные способы подачи материала для маленького ребенка и помните, что избыточный контроль над состоянием дел достаточно вреден.

9. Беспокойство

Причина тому — мамина любознательность. Я очень часто вижу, что мамы интересуются: «А знаете, как именно происходит, что он не читал и вдруг зачитал?». Мы не знаем, каким образом, мы можем не уследить этот момент, да это и не нужно, если только вы не хотите стать исследователем. Причем, это не должно сказываться на качестве вашей с малышом сиюминутной игры, и такая любознательность может перерасти в претензии к ребенку и себе, в превышение количества игр и времени на них и т.д.

Вот и все основные ошибки в играх по чтению с малышом. Теперь вы многое знаете, и «Супермама» надеется, что вы будете их избегать: предупрежден — значит вооружен.

Евгения Примак



• В мой мир

• 0
• Tweet

Почему бы не попробовать сделать духи самостоятельно? Так вы сможете комбинировать различные ароматы и выбрать для себя лучшие.

Следует различать духи на масляной основе и духи на основе спирта.

Духи на масляной основе: 15-20 капель эфирных масел примерно на 10 мл масла жожоба.

Духи на основе спирта: 10 мл чистого 90-процентного спирта смешать с 5-10 мл дистиллированной воды, добавить 10-15 капель эфирных масел.

Теперь духи должны «созревать» в течение одной-двух недель. Если вам нравятся дорогие эфирные масла (жасмин, нероли, роза), наполните спиртом и водой или маслом жожоба флакон из-под такого масла. Для густых, смолистых масел следует использовать только спирт.

Масляные духи, составленные по собственному рецепту, можно применять и для ароматизации косметики, носить в медальоне, а также добавлять в ванну.

В любых духах есть теплая «основная нота», легкая «верхняя нота» и «сердечная нота», связанные между собой.

Эфирные масла с «основной нотой»: бензойное, ветиверии, гальбанума, гвоздики, кедра, кипариса, корицы, ладана, можжевельника, мускуса, пачули, розового дерева, сандала, стиракса, элеми.

Эфирные масла с «верхней нотой»: апельсина, бергамота, вербены, лиметта, лимона, лимонной травы, мандарина, мяты перечной.

Эфирные масла с «сердечной нотой»: герани, жасмина, иланг-иланга, ириса, иссопа, лаванды, мелиссы, мимозы, мирта, мускатного шалфея, нероли, розы, ромашки.

Чтобы духи надолго сохранили свои качества, их следует хранить в прохладном, защищенном от света месте.

Этапы приготовления духов

1. В качестве основы возьмите 10 мл масла жожоба и добавьте 10-30 капель эфирных масел по вашему выбору («основную», «верхнюю» и «сердечную ноты»).

2. Вначале влейте в масло жожоба эфирные масла «основной ноты». Понюхайте полученную смесь, нанеся немного на кожу.

3. В качестве «сердечной ноты» добавьте наиболее приятный для вас запах, а затем — «верхнюю ноту» по вашему выбору.

4. Прибавляя каждое следующее масло, как следует взбалтывайте смесь.

5. Если в конце работы какой-либо запах слишком сильно выделяется, его следует «уравновесить» одним из ранее использованных масел либо небольшим количеством лавандового масла.

Духи «Сильвия» (легкие и чуть резковатые):

по 5 капель ладана и мирта, по 3 капли лиметта и апельсина, 1 капля мяты перечной.

Духи «Соня» (для женщин спортивного типа):

5 капель масла сандалового дерева, 2 капли кипариса, по 3 капли мускатного шалфея, мирта и бергамота, по 1 капле мяты перечной и лимона.

Духи «Гизела» (теплые и пряные):

5 капель бензоя (развести в небольшом количестве спирта), 10 капель масла сандалового дерева, по 3 капли ладана и масла апельсина, 2 капли иланг-иланга.

«Творческие» духи:

10 капель масла сандалового дерева, по 2 капли масла тысячелистника и корицы, 3 капли ириса, 1 капля розы, 5 капель лимонной травы.

Духи «Юлия» (эротические):

по 3 капли пачули, жасмина, иланг-иланга, вербены, 1 капля розы, 8 капель сандалового дерева.

Духи для робких:

3 капли бензоя, 8 капель сандалового дерева, 2 капли пачули, по 5 капель ромашки, иланг-иланга и бергамота.

Духи для тех, кто боится располнеть:

по 3 капли жасмина или лаванды, иланг-иланга, 1 капля розы, 5 капель бергамота и грейпфрута.

Мужские духи:

по 3 капли сандалового дерева и мирта, 2 капли можжевельника или 1 капля стиракса, 2 капли лаванды, 4 капли бергамота, по 1 капле ветиверии и лимона.

Перед использованием дайте духам настояться в шкафу в течение двух-трех недель. Приятных вам ароматов!

Александра Дроздова



• В мой мир

• 0
• Tweet

Некоторые дачники не придают особого значения кислотности почвы на своём огороде, и напрасно: зная эти особенности, можно понять, какие растения будут развиваться без особых хлопот, а с какими придётся повозиться. К тому же, известный показатель кислотности помогает подобрать верные средства и методы обработки загородного участка. При этом не стоит слишком углубляться в тему разнообразия грунтов – для успешной садоводческой деятельности будет достаточно общих понятий.

Какой бывает состав грунта?

Механический состав земли – один из самых важных показателей, которому очень просто дать определение. По этому показателю почвы делятся на:

• тяжёлые – как правило, это глинистые виды;
• среднетяжёлые – к ним относится суглинок;
• лёгкие. Эти разновидности включают в себя супесь и песчаный грунт.

К самостоятельным видам часто относят гравийные или каменистые вариации, однако такие типы можно встретить сравнительно редко.

Для определения механического состава необходимо взять немного земли, слегка увлажнить её и скатать её в форме пластилиновой колбаски 3-4 мм толщиной. Получившееся изделие нужно попробовать свернуть в виде кольца и оценить, насколько это удалось:

• если почва скатывается без труда, пластична на ощупь, легко удерживает форму и беспрепятственно сворачивается – на участке глинистая земля;
• если колбаску скатать получилось, но при попытке создания кольца изделие потрескалось – на участке суглинок;
• если какие-либо попытки сотворить что-то из почвы не получается из-за её рассыпчатости – в огороде лёгкая почва.

Эти разновидности делятся в свою очередь ещё на несколько подвидов, однако для общего понимания вопроса достаточно знать лишь указанные грунтовые классификации. Каждый из перечисленных пунктов имеет как преимущества, так и недостатки, но с уверенностью можно сказать одно – хороший урожай можно взрастить на любом из перечисленных вариантов.

Показатель механического состава определяет плотность, воздухопроницаемость, влагоёмкость, а также водопроницаемость. К тому же, разные виды требуют неодинакового подхода, ведь они насыщены различающимися элементами.

Особенности грунта и зависимость от закисленности

Реакция почвы – важный показатель, который можно проверить в домашних условиях. Специалистами выделено несколько групп насаждений, которые зависят от степени закисленности грунта:

1. Растения, которым требуется слабощелочная или нейтральная земля. К ним относятся кабачки и тыква, свекла, капуста и лук, бобовые (горох с фасолью), деревья – сливы или вишни, а также смородина и некоторые цветы – гвоздики, тюльпаны или астры;
2. Насаждения, требующие нейтральной или слабокислой реакции. К ним относятся огурцы и салат, яблони и груши, а также розы, бегонии и т.д.;
3. Растительность, особенно комфортно чувствующая себя в слабокислых грунтах – помидоры, редис, а также кукуруза и картофель, туи, крыжовник, ирисы, лилии и т.д.;
4. Деревья и растения, которые произрастают в кислых землях. Это сосна и щавель, верески и ландыш, клюква, брусника, а также рододендроны.

Следует сказать, что не все перечисленные насаждения относятся к типичным представителям кальцефилов или кальцефобов – многие из них часто приспосабливаются к существующим условиям произрастания. Однако неучтённые требования, которые растениям необходимы, могут в дальнейшем повлиять на развитие заболеваний или голоданию растения.

Определение почвенной реакции

Наиболее простой метод определения кислотности – сдача пробного материала на лабораторный анализ. Но такие способы не всегда уместны и не часто всем по карману, тем более что подручные методики ничуть не хуже:

1. С помощью индикаторной бумаги проверить показатель довольно быстро и просто: нужно выкопать ямку (не менее 35 см в длину) и собрать с её вертикальных стенок грунт, желательно 3-4 раза и в разных местах. Материал необходимо перемешать с дистиллированной водой и сжать в кулаке вместе с лакмусовой бумажкой. Если земля кислая, цвет бумажки будет варьироваться от красного до жёлтого оттенка, если щелочная – станет зеленоватого или синего цвета.
2. По хорошо развивающимся растениям. Если грунт закислен, на нём буду отлично себя чувствовать мята, фиалки, подорожник, щавель и т.д. При слабом закислении произрастает шиповник, ромашка, пырей, а также осот. Щелочные разновидности притягивают мак и вьюнок.

А как проверить уровень кислотности, если под рукой остались только народные средства? Подойдут несколько способов:

• На стёклышко, предварительно помещённое на тёмную (лучше чёрную) поверхность, нужно насыпать немного материала и сбрызнуть его столовым уксусом. Если началось активное выделение пены – почва на огороде щелочная, умеренная реакция встречается у нейтральных разновидностей, а у кислой почвы пена образоваться не сможет;
• По оттенку листьев свёклы. Если свёкла, произрастающая на вашем участке, имеет красный оттенок листвы – значит, земля кислая.

Изучение уровня кислотности во многом помогает садоводам изучить свой участок и требования к растениям, ведь неприспособленные насаждения часто погибают без видимых на то причин.

Простые методы исследования образца земли помогут понять, как скорректировать питание и уход за растениями, помогая обеспечить им максимальный комфорт.

Среди огромного количества праздников есть в календаре и такой, который знаменует собой еще одну годовщину родного города. И согласитесь, как все-таки приятно отметить это торжество с близкими друзьями, с которыми познакомились и выросли здесь, знаете едва ли не каждую улочку, и с теплом в сердце вспоминаете об этих местах, когда вы далеко от своей маленькой родины. Но как же отпраздновать эту дату, чтобы она действительно запомнилась?

Несколько полезных идей

Конечно, самый простой способ отметить ее – отправиться на массовые мероприятия. Но у нас есть идеи и получше:

1. Вечер воспоминаний. Если вам удастся собрать ваших давних друзей, с которыми вы провели все детство в родных местах, тогда можно устроить замечательное торжество с ноткой ностальгии. Вспомните приятные моменты, которые вам запомнились больше всего – любимые места для прогулок, забавные случаи, интересные встречи. А еще можно поиграть в самые лучшие из детских игр.
2. Праздник за городом. Если вы не любите городскую суету и предпочитаете уединяться на время проведения массовых мероприятий, тогда лучшим вариантом станет пикник на природе. Вы сможете отлично отдохнуть, и вернуться в черту маленькой родины уже вечером, успев насладиться шикарным видом салюта.
3. Устройте торжество для жителей улицы или дома. Массовые мероприятия начинаются после обеда? Отлично, тогда вы можете начинать свое празднование уже с утра. Соберите самых активных жителей вашего дома или улицы, и придумайте развлекательную программу. Наверняка среди тех, кто живет рядом с вами, найдется целая дюжина талантливых людей. Можно провести викторину на знание интересных фактов о городе, вручить грамоты, организовать конкурс детского рисунка на асфальте, соревнования жителей, и закончить всеобщим застольем, на которое каждый принесет что-то, приготовленное собственными руками.

День города – замечательный повод для веселья, ведь часто это самый масштабный и грандиозный праздник. А потому не упускайте возможность добавить в свою жизнь еще немного отдыха для души.